مراسم تقدیر از برترین آثار پژوهشی طلاب جوان و اساتید حوزه‌های علمیه، با سخنرانی آیت‌الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه و با حضور فضلا و پژوهشگران جوان حوزوی برگزار می‌شود.

این مراسم روز پنج‌شنبه 3 آبان‌ماه از ساعت 9 الی 12 صبح در سالن همایش‌های مدرسه علمیه معصومیه(س) واقع در شهر قم، ابتدای بلوار امین برگزار خواهد شد.

علاقمندان جهت مشاهده از طریق پخش زنده اینترنتی می‌توانند به لینک زیر مراجعه نمایند:
http://livehowzeh.ir/tv

نخستین جلسه شورای علمی جشنواره علامه حلی(ره) به منظور انتخاب برگزیدگان نهایی مرحله کشوری پانزدهمین دوره این جشنواره روز گذشته با حضور تمامی اعضاء در قم برگزار شد.

در ابتدای این جلسه، حجت‌الاسلام والمسلمین محمدصالح مازنی، دبیر جشنواره، گزارشی از فرایند جلسات گروه‌های علمی جشنواره و ارزیابی‌های انجام شده در دبیرخانه مرکزی ارائه کرد.

در ادامه، آثار کاندیدای برگزیدگی در گروه علمی «اخلاق و تربیت» بررسی و در مورد این آثار تصمیم‌گیری شد. ادامه بررسی آثار در یازده گروه علمی دیگر، در جلسات بعدی شورا پی گرفته خواهد شد.

شورای علمی جشنواره شامل شخصیت‌های حقوقی و حقیقی زیر می‌باشد:
1. حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی، معاون پژوهش حوزه‌های علمیه و رئیس شورا؛
2. حجت‌الاسلام والمسلمین محمدصالح مازنی، دبیر جشنواره و دبیر شورا؛
3. پنج نفر از پژوهشگران برجسته حوزوی شامل:
ـ حجت‌الاسلام والمسلمین محمدرضا رضایی اصفهانی
ـ حجت‌الاسلام والمسلمین احمد دیانی
ـ حجت‌الاسلام والمسلمین حسین حجامی
ـ حجت‌الاسلام والمسلمین ولی هاشم‌پور
ـ حجت‌الاسلام والمسلمین سید کاظم سیدباقری
4. رؤسای گروه‌های علمی دوازده‌گانه جشنواره، حسب مورد.

‌‌

‌‌

مهدی مظاهری در گفت‌وگو با خبرنگار مهر به جزئیات برگزاری پانزدهمین دوره جشنواره علامه حلی(ره) پرداخت و اظهار کرد: این جشنواره در سه مرحله مدرسه‌ای، استانی و کشوری برگزار می‌شود و در هر کدام از این سه مرحله فرایند ارزیابی تکرار می‌شود.

وی افزود: این جشنواره ویژه طلاب جوان زیر ۳۵ سال است که ۱۰ هزار و ۷۷۵ اثر به دبیرخانه ارسال شده که شامل ۸ هزار و ۹۷۶ مقاله، ۲۹۳ کتاب، هزار و ۱۰۳ تحقیق پایانی و ۴۰۳ پایان‌نامه است.

به گفته مظاهری، بیشترین تعداد آثار با ۳ هزار و ۱۳۲ اثر از دبیرخانه جشنواره علامه حلی قم به جشنواره مرکزی ارسال شده است.

وی در مورد مدرک طلاب شرکت‌کننده در جشنواره گفت: با بررسی انجام شده، ۱۲۳ طلبه جوان دارای مدرک تحصیلی دکتری، ۴۹۲ کارشناسی ارشد، ۵۱۳ کارشناسی و مابقی کاردانی و دیپلم در این جشنواره شرکت کرده‌اند.

وی با بیان اینکه ۱۲ گروه علمی، آثار ارسال شده را بررسی و امتیازدهی می‌کنند، اظهار کرد: در بخش ویژه این جشنواره موضوع «نقش حوزه‌های علمیه در راهبردهای فرهنگ عمومی و دینداری جامعه» فراخوان داده شد که ۶۰ اثر در این بخش به دبیرخانه ارسال شده است.

مظاهری ابراز امیدواری کرد که مراسم اختتامیه پانزدهمین دوره جشنواره علامه حلی(ره) در اوایل مهرماه امسال برگزار شود.

به گزارش روابط عمومی جشنواره علامه حلی(ره)، آیین اختتامیه هفتمین جشنواره علامه حلی استان اصفهان امروز پنج‌شنبه 16 شهریور 1396 با حضور نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه اصفهان، آیت‌الله فقیه ایمانی، از علمای این استان، مسئولین حوزه‌های علمیه خواهران و برادران و بیش از یکصد نفر از محققین و پژوهشگران حوزوی برگزار شد.

در این جشنواره که با پیام آیت‌الله العظمی مظاهری آغاز شد، از 55 محقق و پژوهشگر حوزه علمیه اصفهان تجلیل به عمل آمد.

حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی، پژوهشگر برتر حوزوی و دبیر کتاب سال حوزه، به عنوان سخنران ویژه و نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه اصفهان و مدیر ترویج پژوهش حوزه های علمیه از دیگر سخنرانان این مراسم بودند.

خاطرنشان می‌شود در این دوره مجموعا 2186 اثر به دبیرخانه جشنواره استان اصفهان رسید که از این تعداد 980 اثر توسط طلاب برادر و 1206 اثر توسط طلاب خواهر تولید شده است.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مروری بر اظهارات سخنرانان مراسم هفتمین جشنواره علامه حلی(ره) استان اصفهان
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الغدیر مصداق عینی یک پژوهش همه جانبه و کامل است

حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی، پژوهشگر برتر حوزوی و دبیر کتاب سال حوزه در این مراسم اظهار کرد: این ایام متعلق به مولا علی(ع) و غدیر است، بنابراین اگر بخواهیم میان غدیر و موضوع پژوهش سخن بگوییم، می‌توان به اثر گرانبهای الغدیر در این زمینه اشاره کرد.

وی تصریح کرد: هدف علامه امینی تهیه کتاب جامع برای غدیرشناسی بر اساس منابع اهل تسنن با محوریت دلایل و اسناد بود، بر این اساس علامه امینی برای اثر پژوهشی خود در نخسیتن گام نیازسنجی کردند.

دبیر کتاب سال حوزه عنوان کرد: علامه امینی عرصه پژوهش و غدیرشناسی را با موسوعه الغدیر آغاز کرد و در این مسیر از هیچ تلاشی فروگذاری ننمود، عرصه پژوهش برای ما طلاب یک ضرورت است که در سطوح مختلف کاربرد دارد و می‌تواند برای مخاطبین متعدد اعم از دانشگاهی، جهانی و بین‌المللی، کودکان و نوجوان، حوزوی و عامه مردم موثر باشد.

وی افزود: ورود به عرصه پژوهش حوزه نفوذ حوزویان رادر جامعه داخلی و خارجی زیاد می‌کند، ما در شرایطی زندگی می‌کنیم که حوزه‌های علمیه نمی‌تواند نسبت به نظام اسلامی بی‌تفاوت باشند.

حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی با بیان اینکه به تعبیر رهبر معظم انقلاب، حوزه علمیه مادر نظام اسلامی است، ابراز کرد: پرداختن به عرصه‌های مختلف نظام از جمله فقه تربیتی، فقه سیاسی، فقه بین‌الملل و… مهم است که لازمه آن پژوهش است.

وی در ادامه به بیان برخی بایسته‌های پژوهش همچون «تلاش مستمر و پرهیز از عجله در تولید پژوهش»، «اتقان و مستند بودن پژوهش»، «جامعیت محتوا»، «پاکیزگی زبان و ادب علمی» و «اخلاص در عمل» پرداخت.

مکاسب و کفایه چیزی جز تحقیق و پژوهش نیست / پژوهش زیر بنای طلبگی است
آیت‌الله سید یوسف طباطبایی‌‌نژاد، نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه اصفهان در این مراسم اظهار کرد: امروز نتیجه یک سال تلاش مسئولین پژوهشی حوزه علمیه اصفهان است.

مدیر حوزه علمیه اصفهان با بیان اینکه پژوهش جدای از مسئله علم نیست، گفت: به تعبیر دیگر علم بدون پژوهش و تحقیق، علم نیست و طبق روایتی از امیرالمومنین(ع) دانستن بدون تحقیق امکان‌پذیر نیست.

نماینده ولی‌فقیه در اصفهان تصریح کرد: نمی‌توان به یک امر علم پیدا کرد، بدون آن که تحقیق و پژوهش کرد، دانستن با خواندن متفاوت است و وجه تمایز آنها تحقیق و پژوهشی است که در دانستن وجود دارد.

عضو مجلس خبرگان رهبری افزود: در حقیقت بدون فکر و تأمل علم حاصل نمی‌شود، پژوهش پایه و اساس حوزه‌های علمیه و طلبگی بوده و هست، و این امر باید تقویت و حمایت شود؛ مکاسب و رسائل و کفایه چیزی جز تحقیق و پژوهش نیست.

مدیر حوزه علمیه اصفهان با تأکید بر این که علم بدون تحقیق زاینده نیست، ابراز داشت: مطالب حوزوی همگی مصداق عینی تحقیق و پژوهش است، بنابراین همه طلاب خواهر و برادر باید بدانند که قرار بر حفظ کردن و خواندن نیست، بلکه باید تحقیق صورت گیرد.

آیت‌الله طباطبایی‌نژاد ادامه داد: یکی از نکات مهم در امر پژوهش نیازسنجی و موضوع‌سنجی است، وقت ما محدود است و امکان بررسی همه موضوعات نیست، بنابراین باید اولویت قرار داده و براساس نیازها اقدام کرد.

مدیر حوزه علمیه اصفهان در پایان گفت: خلوص در امر تحقیق و پاسخ به چرایی انجام تحقیق ما ضروری است، طبق روایتی هر کسی علمی را برای چهار موضوع بخواهد جایگاهی جز آتش در انتظار او نیست، نخست اگر هدفش فخرفروشی در دنیا با مطلب علمی‌اش باشد، دوم آن که قصد خودنمایی بین عالمان و دانشمندان را داشته باشد، سوم به جای اینکه خدا را متوجه خود کند، با هدف جلب توجه مردم به خود علمی را نگاشته باشد و در آخر آن که با هدف رسیدن به مقام سیاسی و حاکمیتی مطلبی را نوشته باشد.

ضرورت تقویت نشاط علمی و گسترش روحیه پژوهش در طلاب
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدصالح مازنی، مدیر ترویج پژوهش حوزه‌های علمیه در در این مراسم اظهار کرد: یکی از اقداماتی که معاونت پژوهش حوزه با هدف زمینه‌سازی ارتقاء پژوهش طلاب در سال‌های اخیر انجام داده است، لحاظ نمره پژوهش در نمره آموزشی است که در گذشته این چنین نبوده است.

وی با بیان اینکه طرح لحاظ نمره پژوهش و تعمیم به سطوح عالی حوزوی، تدوین سرفصل و فهرست مهارت پژوهش در 64 ساعت طی 4 سال برای طلاب، آموزش مهارت مطالعه، تحقیق و پژوهش و مهارت استفاده از نرم‌افزارهای خاص از دیگر اقدامات صورت گرفته است.

مدیر ترویج پژوهش حوزه‌های علمیه کشور تأکید کرد: راه‌اندازی نشریات علمی در واحدهای آموزشی از دیگر اقدامات مؤثر برای داشتن خروجی‌های کارآمدتر در جشنواره علامه حلی است و ما اگر بخواهیم نظام آموزش خود را اصلاح کنیم، باید پژوهش در متن زندگی طلاب قرار داشته باشد.

وی ابراز داشت: پژوهش‌محور شدن آموزش در حوزه‌های علمیه یکی از ضرورویات امروز است و این امر باید زیربنای حوزه‌های علمیه باشد.

حجت‌الاسلام والمسلمین مازنی ادامه داد: امروزه شاهد رشد کمی و کیفی قابل‌قبولی در بین طلاب جوان بر اساس آثار جشنواره علامه حلی هستیم و این رشد از سال 87 که نخستین دوره جشنواره در سطح کشور و سال 89 که نخستین دوره در اصفهان برگزار شده است، تا کنون مشهود بوده است.

وی با بیان اینکه هدف از راه‌اندازی جشنواره علامه حلی در سطح حوزه‌های علمیه، تقویت نشاط علمی و گسترش روحیه پژوهش در بین طلاب، افزایش مشارکت و رقابت طلاب، ترغیب آنها به گرایش‌های تخصصی حوزوی و هدایت آنها به سمت نیازهای جامعه است، گفت: استان اصفهان در ادوار مختلف برگزاری جشنواره در سراسر کشور هم از لحاظ کمی و هم از لحاظ کیفی جزو استان‌های پیشتاز در مشارکت آثار و در میزان منتخبین جشنواره کشوری است و سابقه کهن حوزه علمیه اصفهان، سطح انتظارات را از طلاب اصفهانی بالاتر می‌برد.

گزارش دبیر جشنواره
حجت‌الاسلام والمسلمین ابراهیم ترابی، دبیر هفتمین جشنواره علامه حلی(ره) استان اصفهان در گزارش خود اظهار کرد: سال گذشته بعد از پایان دوره ششم، فراخوان دوره هفتم اعلام و گروه‌های علمی برای جشنواره هفتم تشکیل شد.

وی افزود: در این دوره تعداد کل آثار رسیده به دبیرخانه جشنواره علامه حلی(ره) 2186 اثر بود که از این میان تعداد 1206 اثر یعنی 55 درصد سهم خواهران و حدود 980 اثر یعنی 45 درصد سهم برادران بوده است.

دبیر هفتمین جشنواره علامه حلی(ره) اصفهان تصریح کرد: آثار ارائه شده به جشنواره در چهار قالب از جمله پایان‌نامه 7 درصد، تحقیق پایانی 22 درصد، کتاب 2 درصد و مقاله حدود 69 درصد بوده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین ترابی با اشاره به اینکه تنها 86 اثر از مرحله ارزیابی تفصیلی به مرحله داوری راه یافتند، تأکید کرد: از این تعداد 69 اثر در سطوح و قالب‌های مختلف برگزیده و به قم فرستاده شد تا در مرحله کشوری نیز شرکت کنند.

وی در پایان یادآور شد: آثار ارائه شده در پنج گروه علمی مورد ارزیابی قرار گرفت که در گروه تفسیر و علوم قرآنی 17 درصد، گروه فلسفه و منطق و کلام 8 درصد، علوم انسانی مرتبط با دین 23 درصد، فقه و اصول و حقوق 7 درصد و تاریخ و معارف 41 درصد آثار را به خود اختصاص داده بودند.

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در حکمی دبیر نهمین جشنواره علامه حلی(ره) را منصوب کرد.

به گزارش روابط عمومی مرکز جشنواره علامه حلی(ره)، در متن حکم معاون پژوهش حوزه‌های علمیه خطاب به حجت‌الاسلام والمسلمین جواد اسماعیل‌نیا آمده است: نظر به سوابق و شایستگی علمی و مدیریتی جنابعالی و با توجه به تصویب شورای سیاستگذاری جشنواره علامه حلی(ره)، بدینوسیله به سمت «دبیر نهمین جشنواره علامه حلی(ره)» منصوب می‌شوید. امید است با توجه به شرح وظایف مقرر در آیین‌نامه‌های جشنواره و با بهره‌گیری از تجربیات دوره‌های گذشته، شاهد رشد و بالندگی در مجموعه دبیرخانه جشنواره علامه حلی(ره) برگزاری مطلوب‌تر جشنواره در سال جاری باشیم.

حجت‌الاسلام والمسلمین میرمعزی در این حکم مهم‌ترین اولویت‌های مدیریتی دبیر جشنواره را به شرح ذیل ابلاغ کرد: اهتمام به ارتقاء کمی و کیفی آثار شرکت یافته در دوره نهم، ارتقاء سطح کیفی اجرای فرآیندها و اعتبار یافتگی افزون‌تر نظام ارزشیابی و احراز برگزیدگی در آثار، اشراف دقیق و اهتمام به اعتبار بخشی فرآیند برگزاری جشنواره‌های استانی و کاستن از نقایص مشاهده شده در برگزاری جشنواره‌های استانی در دوره هشتم، کنترل و نظارت افزون‌تر بر فعالیت‌های دبیرخانه‌های استانی، زمینه‌سازی و فراهم آوردن امکان تأسیس دبیرخانه‌های استانی جشنواره در چهار استان باقی‌مانده و بازنگری در فرآیندها و دستورالعمل‌های حاکم در اجرای جشنواره توسط دبیرخانه و ارائه راهکارها و پیشنهادهای بهبود بخش به شورای سیاست‌گذاری.

اختتامیه هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) و مراسم تقدیر از برترین آثار پژوهشی طلاب جوان سراسر کشور صبح امروز با حضور مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور در قم برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی جشنواره علامه حلی(ره) به نقل از خبرگزاری ابنا، اختتامیه هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) و مراسم تقدیر از برترین آثار پژوهشی طلاب جوان سراسر کشور صبح امروز ـ پنجشنبه 25 آذرماه 1395 ـ با حضور مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور در مرکز همایش‌های غدیر دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار شد.

در ابتدای این مراسم حجت‌الاسلام والمسلمین «جواد اسماعیل‌نیا» دبیر جشنواره، ضمن خیرمقدم به علما، مسئولان، اساتید، پژوهشگران و طلاب و تبریک هفته وحدت و پژوهش، گزارشی درباره برگزاری هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) بیان کرد.

وی اظهار داشت: 16 هزار اثر توسط طلاب ایران و کشورهای خارجی از جمله در کشورهای عراق، پاکستان، افغانستان، تاجیکستان و… آثار فاخری را خلق کردند که بیشترین آثار در قالب مقاله که 12503 اثر را شامل می‌شد و بعد از آن به ترتیب تحقیق پایانی، پایان‌نامه و کتاب از بیشترین آثار ارسالی به دبیرخانه همایش بود.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل‌نیا ادامه داد: 62 اثر به عنوان آثار برتر توسط اساتید و ارزیابان جشنواره شناخته شد که 20 اثر از طلاب خواهر و 42 اثر از طلاب برادر آثار برتر هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) می‌باشد. فعالیت 15 دبیرخانه استانی در 15 استان، فعالیت مستمر 9ماهه بیش از 300 ارزیاب در جشنواره استانی و مرکزی از دستاوردهای این جشنواره می‌باشد.

وی افزود: دستاورد کم‌نظیر امروز نتیجه تلاش‌ها و حمایت‌های مدیران و معاونان پژوهش و دبیران جشنواره‌های استانی و ارزیابان جشنواره‌ها می‌باشد. از مراجع عظام تقلید، مسئولین حوزه‌های علمیه، فعالان حوزوی، معاونت پژوهش حوزه علمیه و… هم برای حمایت‌های خود از برگزاری جشنواره‌های علامه حلی(ره) کمال تقدیر و تشکر را داریم.

دبیر جشنواره علامه حلی(ره) با اشاره به برگزاری نهمین دوره این جشنواره در سال آینده بیان داشت: در دوره بعد استان‌های برگزار کننده جشنواره علامه حلی(ره) به 26 استان افزایش پیدا خواهد کرد.

وی افزود: در دوره نهم جشنواره علامه حلی(ره) شرط سنی شرکت‌کنندگان و پژوهش‌گران از 31 سال به 40 سال افزایش پیدا خواهد کرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل‌نیا خاطرنشان کرد: دو موضوع جدید و ویژه به دوره نهم جشنواره با موضوعات؛ “مهدویت؛ فرصت‌ها و آسیب‌ها” و “بایسته‌های حوزه انقلابی”، اضافه خواهد شد که پژوهش‌گران می‌توانند در این موضوعات به خلق آثار خود بپردازند.

وی اظهار داشت: آثار رسیده به هشتمین جشنواه علامه حلی(ره) رشد 25 درصدی نسبت به دوره قبل داشته است که ان‌شاءالله با تغییرات مذکور امید است در کنار رشد کیفی آثار در نهمین دوره جشنواره آثار خلق شده به حدود 24 هزار افزایش یابد.

دبیر جشنواره ضمن تشکر و قدردانی از حمایت‌های مراجع عظام تقلید، اعضای شورای عالی حوزه، معاونت‌های پژوهش حوزه‌های علمیه برادران و خواهران، مراکز حوزوی و تحقیقاتی و پژوهشی و… بیان کرد: از مدیریت حوزه علمیه درخواست می‌کنیم که حمایت‌های مادی و معنوی خود را از این جشنواره بیشتر کنند و در برگزاری این جشنواره در سطح مدارس هم ما را یاری دهند و از آثار پژوهشی و جشنواره‌های پژوهشی و علمی بیشتر حمایت کنند و کمک کنند چکیده آثار برتر در قالب کتاب منتشر شود.

اجرای تواشیح به مناسبت میلاد پیامبراکرم(ص) و میلاد امام جعفر صادق(ع) توسط “گروه معراج” دیگر بخش برگزاری این همایش بود.

در بخش دیگر خانم «زینب بهجت‌پور» یکی از پژوهش‌گران برتر این جشنواره به معرفی و ارائه گزارشی از اثر خود با عنوان «سیر تنزیلی اسماء و صفات قرآن در قرآن» پرداخت.

حجت‌الاسلام «میثم درگاهی» پژوهش‌گر برتر دیگر هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) نیز اثر خود را با عنوان «نقد شبهات وارده بر منصوص بودن علم غیب و عصمت امام در کتاب مکتب در فرایند تکامل» معرفی و ارائه کرد.

«هادی معصومی زارع» سومین پژوهش‌گر برتری بود که به معرفی و ارائه گزارشی از اثر خود با عنوان «بازخورد‌های ضد امنیتی هستی‌شناسی اجتماعی سلفیت جهادی» در این همایش پرداخت.

آیت‌الله «علیرضا اعرافی» مدیر حوزه‌های علمیه سخنران اصلی هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) ضمن تبریک اعیاد ربیع‌الاول و گرامی‌داشت هفته وحدت و هفته پژوهش، پیروزی‌های جبهه مقاومت در سوریه و عراق از طلاب جوان و پژوهش‌گران این جشنواره تقدیر و تشکر کرد.

وی ضمن بیان فرازی از خطبه 194 و خطبه 72 نهج‌البلاغه بیان داشت: بهترین جلوه سیمای پیامبر امیرالمومنین(ع) است که امام علی(ع) در پنجاه نقطه نهج‌البلاغه به بیان تصویر پیامبر پرداخته است که اگر این پنجاه نقطه کنار یکدیگر گذاشته شود می‌توان به عظمت شخصیتی پیامبر(ص) پی برد.

مدیر حوزه علمیه در بیان خطبه 194 و خطبه 72 نهج‌البلاغه اظهار داشت: توصیه من به طلاب جوان این است که نهج‌البلاغه را همیشه کنار خود داشته باشید و از بیانات گهربار امیرالمؤمنین برای تعالی علمی و اخلاقی خود استفاده کنید.

وی ادامه داد: حوزه در پرتو انقلاب اسلامی توانسته به دستاوردهای بزرگی و پیشرفتت‌های زیادی در پژوهش و تولید علم دست یابد و توانسته است به موفقیت‌های عظیمی برسد.

آیت‌الله اعرافی خاطرنشان کرد: تعدد و تنوع موضوعات، تعدد زبان‌ها، گسترش پژوهش در کشورها و استان‌ها از جمله کارنامه‌های موفقیت‌آمیز جشنواره علامه حلی(ره) می‌باشد. جشنواره علامه حلی(ره) در کنار کتاب سال آثار تحقیقی و پژوهشی مناسبی تولید می‌کند.

وی بیان داشت: در هشتمین دوره جشنواره علامه حلی(ره) تنوع رشته‌ای، حوزه‌های متعدد و مختلف، روند صعودی مقالات و پایان‌نامه‌ها، حرکت روبه‌جلو و حضور آثاری از استان‌ها که 15 دبیرخانه به طور رسمی در استان‌ها دائر شد، دستاوردهای مهم جشنواره هشتم است.

مدیر حوزه علمیه ضمن بیان نکاتی به طلاب و پژوهش‌گران و بیان اینکه بخشی به طلاب برمی‌گردد و بخشی به برنامه‌ریزی، اظهار داشت: حرکت باید در این عرصه هدفمند باشد و نظام آموزش، پژوهش محور شود تا بتواند طلاب را مولد و خلاق تربیت کند و در بین همه فراگیر باشد.

وی افزود: سطوح عالی و دروس خارج باید نظام‌مندتر وارد این عرصه شوند، حداقل 30 هزار طلبه در سطوح عالی و دروس خارج برادران در قم مشغول تحصیل هستند که ظریفت پژوهش دارند، که باید توانمندی پژوهش در این جمع رقم بخورد.

آیت‌الله اعرافی اذغان داشت: گام‌هایی برای فعال‌سازی هسته‌های علمی و پژوهشی باید برداشته شود و زیر ساخت‌های تحقیق و پژوهش باید در مدارس در قالب کتابخانه، بانک اطلاعاتی و … ایجاد و روش تحقیق کارگاه‌ها فعال‌‌‌تر شود.

توصیه پنجم وی به عموم طلاب و پژوهشگران بود که گفت: طلاب به سطح علمی خود نباید قانع باشند و باید پایه‌های علمی را برای رسیدن به تعالی در عرصه تولید علم قوی کرد. توان تحقیق در اصول فقه نهفته است که کسی بدون آن نمی‌تواند به قله‌های علمی دست پیدا کند البته اصول فقهی که متناسب با رشته‌های سامان گرفته باشد.

عضو شورای عالی حوزه علمیه خاطرنشان کرد: نمی‌شود پنهان کرد؛ بسیاری تحقیقات داریم که مبانی اسلامی ندارد چرا که کسانی آنان را تولید کرده‌اند که به علوم اسلامی اشراف نداشته‌اند. باید تربیت و آموزش پژوهشگر اسلامی جدی‌تر پیگیری شود.

وی ضمن بیان اهمیت هوش مصنوعی و علوم تازه، اظهار داشت: فناوری‌های تحقیق و هوش مصنوعی و پردازش و تحلیل متن که فوق‌العاده در تولید علم و پژوهش مهم است در دنیا مورد توجه است که باید درهای آن به روی طلاب باز شود.

مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور بیان کرد: شهید مطهری(ره) می‌گفت 20 بار گلستان سعدی را مرور کردم که اثر این مطالعه را در آثار وی می‌بینید و آثار ایشان قلم روان دارد.

وی در توصیه دیگری به پژوهشگران جوان گفت: کلام رهبری و خواست ایشان مطالعه زیاد است. کلام معظم‌له که فرمودند “طلاب را وادار به مطالعه کنید؛” را جدی بگیرید، چرا که مطالعه ریشه طلبه را قوی می‌سازد.

آیت‌الله اعرافی در بخش دیگر صحبت‌های خود اذعان داشت: نظام آموزشی و تنوع رشته‌ای باید در حوزه در قالب نظام جامع رشته‌ای ایجاد شود که کارهای خوبی در حال انجام است.

وی خاطرنشان کرد: حوزه مهد و مولد انقلاب بوده و انقلاب باید در دامن حوزه رشد کند و نیاز آن این است که حوزه نیاز جامعه را بشناسد و در آن زمینه تحقیق و پژوهش و فعالیت داشته باشد. باید مسیر تحقیق را ادامه داد اما لازم است که وارد دنیاهای جدید شد و در تمامی مسائل ورود کرد.

مدیر حوزه علمیه ادامه داد: برای تحقق جامعیت حوزه در تمامی عرصه‌ها عزم عمومی و تلاش مظاعف طلاب جوان، علما و اساتید با نگاه بین‌المللی نیاز است که ان‌شاءالله این مهم تحقق یابد.

وی در پایان ضمن تشکر از همه دست‌اندرکاران جشنواره علامه حلی(ره) و حضور و همراهی بخش‌های مرتبط با برگزاری این جشنواره بیان کرد: امیدوارم همگی بتوانیم در اجرای طرح‌های وسیع برای تعالی جامعه و حرکت‌های بزرگ و جدی در جامعه قدم برداریم و آرزو می‌کنم پیشرفت روزافزون برای پژوهشگران و طلاب جوان محقق شود.

در پایان این مراسم از پژوهشگران آثار برتر و برگزیده هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) با حضور آیت‌الله اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه تقدیر و جوایزی به برگزیدگان اهدا شد.

لازم به ذکر است؛ این همایش با حضور آیت‌الله اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه، حجت‌الاسلام والمسلمین سعیدی، تولیت آستان مقدس حضرت معصومه(س)، حجت‌الاسلام والمسلمین عماد، رئیس مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه، حسینی‌نژاد، معاون منابع انسانی و پشتیبانی حوزه‌های علمیه و مدیران حوزه‌های استان‌های مختلف برگزار شد.

دبیر هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) گفت: حدود ۱۶ هزار اثر به دبیرخانه هشتمین جشنواره علامه حلی رسیده و در این میان ۶۲ اثر، برتر شناخته‌شده است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم، حجت‌الاسلام والمسلمین جواد اسماعیل‌نیا ظهر امروز سه‌شنبه 23 آذر 1395 در نشست خبری اختتامیه هشتمین جشنواره علامه حلی(ره) که در معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه قم برگزار شد، اظهار داشت: جشنواره علامه حلی با 16 هزار اثر پژوهشی مصداق بارز عملکرد فرزندان حوزه انقلابی است.

دبیر هشتمین دوره جشنواره علامه حلی بابیان اینکه 16 هزار اثر به دبیرخانه هشتمین جشنواره علامه حلی رسیده و در این میان 62 اثر برتر شناخته‌شده است افزود: از میان این 62 اثر برتر، 20 اثر از میان حوزه‌های علمیه خواهران و 42 اثر دیگر از میان طلاب حوزه‌های علمیه برادران انتخاب‌شده که حوزه‌های علمیه خواهران ازنظر تعداد برتری آثار نسبت به سال گذشته رشد 2.5 درصدی داشته است.

وی بابیان اینکه جشنواره علامه حلی موتور پژوهش را در حوزه‌های علمیه سراسر کشور به حرکت درآورده و بیشترین تأثیر را در نهادینه کردن فرهنگ پژوهش و جهت‌دهی به طلاب پایه‌های ابتدایی به سمت پژوهش داشته است، گفت: باهدف تشویق طلاب شهرستان‌های مختلف به پژوهش، طرح توسعه جشنواره استانی علامه حلی را برگزار کردیم و در جشنواره استانی علامه حلی بیشترین آثار به ترتیب از شهرستان‌های تهران، قم، کرمان، فارس، اصفهان، خراسان و مازندران بوده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل‌نیا با اشاره به گرایش‌های شرکت‌کننده در جشنواره بیان کرد: آثار رسیده در 10 گروه علمی به جشنواره تحویل داده‌شده که به ترتیب گروه کلام، اخلاق و تربیت، فقه و حقوق اسلامی، اصول فقه، علوم انسانی و ادبیات به ترتیب بیشترین برگزیده‌ها را داشتند.

وی با اعلام تعداد آثار برگزیده در هشتمین دوره جشنواره علامه حلی گفت: از میان 16 هزار اثر رسیده به دبیرخانه جشنواره، 62 اثر برتر شناخته‌شده که از مجموع این 62 اثر، 27 اثر برگزیده، 21 اثر شایسته تقدیر، 14 اثر قابل‌تحسین شناخته شدند و همچنین 27 اثر برتر از استان قم، 8 اثر برتر از استان اصفهان و 7 اثر برتر از استان تهران است و این آثار در غالب 12 هزار و 503 اثر مقاله، 161 اثر در قالب کتاب، 300 اثر در قالب پایان‌نامه 2800 اثر در قالب تحقیق پایانی بودند.

‌دبیر هشتمین دوره جشنواره علامه حلی بابیان اینکه 3 نفر از میان 62 نفر برتر از طلاب خارج از کشور هستند، گفت: 16 اثر از کشور افغانستان، 6 اثر از پاکستان، 6 اثر از عراق و یک اثر از تاجیکستان به دبیرخانه جشنواره رسیده ‌که 797 اثر از طلاب مدارس علمیه سفیران هدایت، 489 اثر از مراکز تخصصی و 31 اثر از جامعه المصطفی العالمیه است.

وی با اشاره به صدور کارنامه پژوهشی برای شرکت‌کنندگان در جشنواره علامه حلی تصریح کرد: یکی از ویژگی‌های مهم این جشنواره نسبت به سایر جشنواره‌های علمی و پژوهشی صدور کارنامه پژوهشی است که در آن نظر ارزیابان، نقاط قوت و ضعف در اختیار صاحب اثر قرار می‌گیرد که در طول 9 ماه و با همکاری 300 ارزیاب انجام‌شده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل‌نیا خاطرنشان کرد: تا هشتمین دوره جشنواره علامه حلی(ره) شرط سنی شرکت در این جشنواره 31 سال بود اما در نهمین دوره این شرط سنی تا 40 سال است و در نهمین دوره این جشنواره در 26 استان برگزار می‌شود که این نیز از نقاط قوت نهمین دوره جشنواره است و پیش‌بینی می‌شود که 25 هزار اثر به دبیرخانه جشنواره برسد.

به گزارش روابط عمومی جشنواره علامه حلی(ره)، آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست، استاد عالی حوزه‌های علمیه و سخنران ویژه این مراسم، ضمن قدردانی از دست‌اندرکاران این جشنواره، به جایگاه و نقش مؤثر حوزه علمیه قزوین اشاره کرد و گفت: خوشبختانه حوزه قزوین یکی از حوزه‌های مهم و تأثیرگذار بوده و توانسته بسیاری از علما و فرهیختگان را پرورش دهد.

وی سپس به بیان 18 بایسته امر پژوهش پرداخت و ادامه داد: تلاش‌هایی که عالمان شیعه داشته‌اند، ستودنی است و انسان هنگامی که تلاش بزرگان را می‌بیند، محو عظمت اقدامات آنان می‌شود و می‌توان گفت که نمره آموزش در حوزه‌های علمیه شیعه، نمره عالی است.

در ابتدای این مراسم، حجت‌الاسلام والمسلمین مصطفی بیگدلی، دبیر جشنواره استانی، با اعلام اینکه 228 اثر در جشنواره امسال قزوین دریافت شده است، گفت: حدود 50 اثر متعلق به خواهران و بقیه آثار مربوط به طلاب برادر بوده است.

وی با بیان اینکه ارزیابی آثار در گروه‌های تخصصی مربوط انجام شده، افزود: پس از انجام ارزیابی اجمالی، 56 اثر از مجموع آثار استان به ارزیابی تفصیلی ارسال شد و نهایتا 9 اثر امروز به عنوان آثار منتخب نخستین جشنواره استان قزوین معرفی می‌شوند.

‌

‌
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

مروری بر اظهارات سخنرانان مراسم نخستین جشنواره استان قزوین

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

نمره حوزه‌های علمیه شیعه عالی است

آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست، استاد عالی حوزه‌های علمیه، ضمن قدردانی از دست‌اندرکاران این جشنواره، به جایگاه و نقش مؤثر حوزه علمیه قزوین اشاره کرد و گفت: خوشبختانه حوزه قزوین یکی از حوزه‌های مهم و تأثیرگذار بوده و توانسته بسیاری از علما و فرهیختگان را پرورش دهد.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه خاطرنشان کرد: بسیاری از علما و دانشمندان مانند شیخ بهایی و ملاصدرا به شهر دارالمؤمنین قزوین آمده و از جوشش علمی حوزه این شهر به خوبی بهره برده‌اند.

وی در ادامه بر ضرورت فرهنگ‌سازی پژوهش و تحقیق در بین طلاب تأکید کرد و بیان داشت: باید آثار پژوهشی و تحقیقی همراه با اخلاص باشد و بتواند پاسخ‌گوی شبهات جامعه باشد.

آیت‌الله علیدوست اظهار داشت: تلاش‌هایی که عالمان شیعه داشته‌اند، ستودنی است و انسان هنگامی که تلاش بزرگان را می‌بیند، محو عظمت اقدامات آنان می‌شود و می‌توان گفت که نمره آموزش در حوزه‌های علمیه شیعه، نمره عالی است.

استاد حوزه علمیه در ادامه به بیان 18 بایسته امر پژوهش پرداخت که عبارتند از:

1. اخلاص در پژوهش
2. به روز بودن و زمان آگاهی در پژوهش
3. قدم به جلو بودن پژوهش
4. مورد نیاز بودن موضوع پژوهش
5. در بستر زمان بودن پژوهش
6. پر تطبیق بودن پژوهش و ناظر بودن آن به عینیت‌ها
7. توازن تحقیق (خلق و ایجاد) و تتبع (در تراث گذشتگان)
8. داشتن نثر فاخر در پژوهش
9. خالق اصطلاح بودن
10. دوری از ایجاز مخل و اطناب ممل
11. وجود نظم منطقی در پژوهش
12. داشتن آغاز و انجامی روشن (روشن بودن مدعا)
13. تک‌ساحتی نبودن پژوهش
14. رعایت ادب، امانت و انصاف
15. ایمان داشتن به کار
16. داشتن نگاه تمدنی و جهان‌وطنی در پژوهش (مخصوص زمان خاص نبودن)
17. برخاستن پژوهش از تدریس (حتی‌الامکان)
18. آشنا بودن محقق با قرآن

تحقیق و پژوهش از ارکان اصلی حوزه‌های علمیه است

آیت‌الله عبدالکریم عابدینی، نماینده ولی‌فقیه در استان و امام جمعه قزوین، امر پژوهش در بین طلاب حوزه‌های علمیه را با اهمیت دانست و گفت: تحقیق، تفکر و پژوهش از نگاه دین مبین اسلام مقوله‌ای بسیار مهم بوده و نقش بسزایی در پیشرفت جامعه اسلامی دارد.

وی تفکر و تحقیق را از نگاه قرآن مجید مورد اشاره قرار داد و بیان داشت: واژه‌های بسیاری در زمینه تفکر در قرآن آمده و این کتاب الهی تحقیق، پژوهش، تفکر و تعقل را زمانی صاحب نتیجه و ارزش می‌داند که با خداوند پیوند ناگسستنی داشته باشد.

امام جمعه قزوین با اظهار اینکه فقیه کسی است که ریشه‌ها و مبانی را مورد توجه قرار می‌دهد، افزود: تعابیر تفقه، تفکر، تدبر و… در قرآن، ما را به این امر وا می‌دارد که بیشتر به تحقیق و تفکر اهمیت دهیم.

وی فعالیت‌های صورت گرفته در امر تحقیق و پژوهش در حوزه‌های علمیه را مورد اشاره قرار داد و بیان داشت: درامر تحقیق و پژوهش کارهای خوبی در حوزه علمیه صورت گرفته ولی نباید به این امر بسنده نماییم و باید دراین موضوع تلاش جدی داشته باشیم.

نماینده ولی‌فقیه در استان قزوین با تأکید بر جدیت طلاب در امر تحقیق و پژوهش، بیان داشت: یک طلبه باید علاوه بر اینکه تفکر می‌نماید باید تحقیقات خود را عملی نماید و علمی که تفکر در پشت آن نباشد بی‌فایده است.

وی افزود: بسیاری از آثار گرانسنگ شیعی مثل الذریعه، الغدیر، مکاسب محرمه و… پاسخ محققانه علمای شیعه به یک یا چند سؤال مطرح در آن روزگار بوده است.

امام جمعه قزوین در ادامه به شخصیت برجسته علامه حلی(ره) پرداخت و اظهارکرد: علامه حلی از اسطوره‌ها و الگوی نمونه تحقیق بوده و این شخصیت ادبیات عرب، علم فقه، اصول، حدیث و کلام را نزد اساتید بزرگ و نام‌داری آموخت تا این‌که در زُمره دانشمندان قرار گرفت و هیچ فرصتى را براى تحصیل علم از دست نمی‌داد و بیشتر وقت خود را صرف تدریس و تألیف می‌کرد.

آیت‌الله عابدینی خاطرنشان کرد: یکی از برجستگی‌های علامه، نوشته‌های بسیار و گوناگون این دانشمند است و اگر بتوان در کیفیت و تنوع علوم، شیخ طوسی را مانند او به شمار آورد، با اطمینان می‌توان گفت که در شمار تألیفات بزرگ و کوچک، مانندی برای علامه نمی‌توان یافت.

پژوهش‌ها بر اساس نیازسنجی انجام شود

حجت‌الاسلام والمسلمین علی عباسی، مدیر حوزه علمیه استان قزوین و رئیس شورای جشنواره استانی در سخنانی به جایگاه پژوهش در حوزه‌های علمیه اشاره کرد و بیان داشت: طلاب و روحانیون برای موفقیت در مسیر علمی، باید به شکل برنامه‌ریزی شده و مدون پژوهش‌هایی را که منتهی به حل مشکلات جامعه می‌شود، انجام دهند و با راهنمایی اساتید و علما مهمترین نیازهای جامعه را دریافت و رساله‌های علمی دقیقی ارائه نمایند.

وی با بیان اینکه هر کس از قرآن دور افتد، هرگز محقق نخواهد شد، اظهار داشت: قرآن، کتاب تحقیقی است و باید لایه‌های مختلف آن را شناخت.

حجت‌الاسلام والمسلمین عباسی با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر ضرورت تربیت طلبه طراز انقلاب اسلامی اظهار داشت: برای تحقق این مطالبه معظم‌له ضروری است، طلاب علاوه بر تهذیب و تزکیه نفس و فراگیری علوم دینی در زمینه‌های ادبیات، فقه، اصول، فلسفه و منطق به پژوهش نیز مبادرت ورزند.

مدیر حوزه علمیه قزوین بر ضرورت تربیت طلاب پژوهش‌گر تأکید کرد و ابراز داشت: انتظاری که از معاونت پژوهش حوزه می‌رود، این است که با سیاست‌گذاری بهتر زمینه امر تحقیق و پژوهش را در مدارس علمیه بیشتر فراهم نمایند.

مدیر حوزه علمیه قزوین در پایان تصریح کرد: یکی از عناصر و ارکان تحول اساسی مد نظر مقام معظم رهبری ممارست و اهتمام جدی طلاب به امر پژوهش است.

رشد بهتر شرکت طلاب در جشنواره در صورت تشویق مدرسه‌ای شرکت‌کنندگان

حجت‌الاسلام والمسلمین جواد اسماعیل‌نیا، دبیر جشنواره کشوری علامه حلی(ره) در سخنانی در این مراسم گفت: جشنواره علامه حلی(ره) بستر و ظرفیت مناسبی برای برداشتن گام‌های بلند بعدی از سوی حوزه‌های علمیه در تولید علم، برگزاری نشست‌های علمی و کرسی‌های آزاداندیشی و نظریه‌پردازی به عنوان دغدغه‌های مهم رهبر معظم انقلاب اسلامی است.

دبیر جشنواره علامه حلی(ره) افزود: رشد پژوهش در سال‌های گذشته در حوزه‌های علمیه بسیار چشم‌گیر است و یکی از شاخص‌های این رشد، افزایش تعداد آثار جشنواره علامه حلی از سه هزار اثر به حدود شانزده هزار اثر در دوره گذشته است.

حجت‌الاسلام والمسلمین اسماعیل‌نیا با بیان اینکه آثار استان قزوین در جشنواره امسال نسبت به سال گذشته حدود 35 درصد رشد داشته است، اظهار داشت: داده‌های آماری جشنواره و زمینه‌های موجود در استان، بیانگر این نکته است که باید در زمینه غنابخشی به آثار و همچنین تشویق طلاب به شرکت در جشنواره در دو مرکز برادران و خواهران اهتمام بیشتری داشته باشیم.

وی تأکید کرد: در صورت تشویق مدرسه‌ای شرکت‌کنندگان در جشنواره، شاهد رشد بهتر شرکت طلاب در جشنواره استان قزوین خواهیم بود.